Interdire une “mauvaise fréquentation” ou menacer de séparer des ami·e·s produit souvent l'effet inverse : l'amitié se renforce et devient un fruit interdit. Mais alors, si l'intrusion directe s'avère inefficace, jusqu'où s'étend notre rôle de parent ?
Dans ce deuxième épisode, Camille Maestracci explore les véritables leviers d'action des parents. Pour cela, elle s’appuie sur les témoignages de Margot*, Corentin et Louise, qui illustrent la complexité des liens d'amitié. Avec Julie Pagis, sociologue chargée de recherche au CNRS et co-autrice de “L’enfance de l’ordre” et le professeur en psychologie Pascal Mallet, elle analyse les mécanismes de transmission implicites qui façonnent les affinités des enfants.
*Ce prénom a été modifié
Cet épisode a été tourné, écrit et monté par Camille Maestracci. Guillaume Girault est à la réalisation sonore et au mix. Elsa Berthault est en charge de la production. Charlotte Pudlowski à la direction éditoriale. Mélissa Bounoua à la direction de production.
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Mots-clés : parentalité - socialisation - éducation - fréquentations - psychologie - valeurs - famille - enfance - relations - entre soi - mauvaises fréquentations
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