Que dit la petite cuillÚre et la bordure du trottoir à la motricité de l'enfant ?
APERĂU DU CONTENU
- Comment définir « simplement » la notion d'affordance motrice ?
- Quel est le lien avec le développement de l'enfant ?
- Quel est le lien avec la motivation ?
- Quelle est la différence entre une affordance positive et négative ?
- En quoi la posture de l'adulte face aux explorations de l'enfant est-elle important ?
- Stratégies pour l'aménagement de l'environnement de maniÚre à optimiser le développement moteur et affectif de l'enfant à la maison, en crÚche / garderie et en clinique d'ergothérapie?
- Existe-t-il des tests pour vérifier la qualité de la perception des affordances par l'enfant ?
- Comment la technoférence influence-t-elle le développement de l'enfant en regard des affordances ?
- Et plus!
Tout ça de la perspective de l'ergothĂ©rapie đ
Bonne Ă©coute
Josiane et Claire
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 ĂPISODE COMPLĂMENTAIRE
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