تظل المناهج المدرسية الدينية جزء لا يتجزأ من منظومة تكوين الفرد على المستوى الديني، لكنها رغم ذلك تكتنف مجموعة من النواقص في بسط المعرفة الدينية للناشئة، بما قد يشكل بالضرورة فهما منقوصا للدين..وذلك محور عدد اليوم من مكاشفة مع ضيف الحلقة الدكتور حميد بودار- الأكاديمي وعضو لجنة إعداد مناهج التربية الإسلامية للعام 2016
