Методический калейдоскоп

Своя школа методом проб и ошибок. Гость в студии: Татьяна Рассказова

Год руководителя языковой школы. Гость в студии: Дмитрий Никитин

Гибридные уроки - это не страшно. Гость в студии: Елена Мокеева

Оценивание без оценки. Гость в студии: Ольга Епова

Ошибки - двигатель прогресса. Гость в студии: Виктория Богданова

Мотивация: как найти золотую середину. Гость в студии: Элина Кипрова

Skills as the Currency in Labour Market. Гость в студии: Татьяна Ефремцева

5 важных составляющих интересного и эффективного урока. Гость в студии: Наталья Генералова

Преподаватель и родители: как построить диалог. Гость в студии: Ольга Чулкова

Дар дислексии. Гость в студии: Надежда Попова

Не стоит верить всему, что говорит вам англичанин. Гость в студии: Анастасия Пыркова

Играть, да не заигрываться. Как найти золотую середину.

Why ask CCQs and ICQs?

How to balance activities in a lesson plan for small children?

Учить нельзя тестировать.

Геймификация - что это и зачем она нужна на занятиях?

Работаем с текстами по чтению правильно!

Беседа №18 Готовимся к устной части ЕГЭ без рутины.

Беседа №17 Как помочь выпускнику понять критерии оценивания?

Беседа №16 Отвечаем на самые популярные вопросы.

Беседа №15 О важности использования онлайн сервисов для подготовки к ЕГЭ.

Беседа №14 Мой путь к 95 баллам на ЕГЭ по английскому языку

Беседа №13 Как перехитрить ЕГЭ по английскому языку?

Беседа №12 Все, что нужно знать о Задании №40 ЕГЭ по английскому языку

Беседа №11 Экспертом можешь ты не быть, но критерии знать обязан

Беседа №10 Почему преподавателю важно самому сдать ЕГЭ

Беседа №9 Вредные советы по подготовке к ЕГЭ

Беседа №8 Как разделить ответственность за результат на ЕГЭ между учителем и учеником?

Беседа №7 Новый формат ОГЭ - все не так страшно

Беседа №6 ЕГЭ глазами выпускников

Беседа №5 Что значит быть экспертом ЕГЭ по английскому языку?

Беседа №4 Обязательный ЕГЭ по английскому языку отменили. Радоваться или плакать?

Беседа №3 Как готовить учеников на высокий балл

Беседа №2 Правда и мифы о ЕГЭ по английскому языку

Беседа №1 о результатах ЕГЭ-2020